Archives de catégorie : Niveau

EPI Harcèlement scolaire

Interview réalisé par Mme Almayrac et relu par les professeurs responsables de l’EPI (MMe Freby, Mme Dubois, MMe Goncalves et Mme Meyniel)   Bonjour, vous avez réalisé un travail sur le thème du harcèlement scolaire en EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire), … Lire la suite

Publié dans Niveau, Quatrième

Histokids France

Domaine : Histoire (application testée par Mme Almayrac, professeur documentaliste) En cette période de révision du Diplôme National du Brevet, cette application peut – être un moyen de mémoriser les grandes dates de l’histoire de France de la préhistoire à … Lire la suite

Publié dans H@ppy applis, Niveau, Troisième | Tagué , , ,

Document de collecte : vers des « automatismes irrépressibles »

(Article rédigé par Mme Almayrac (professeur documentaliste). Merci à André Tricot pour la relecture de cet article parce qu’il arrive que les mots « parfois » et « peut – être » revêtent une importance insoupçonnée.) Les élèves du collège Saint – Théodard vous … Lire la suite

Publié dans Cinquième, Niveau, Quatrième, Sixième, Troisième | Tagué

« Si je publie, c’est pour être lue » (Elia, utilisatrice de l’application Wattpad)

Interview de Elia Bernardinatti (élève de 4°) et écrivain en herbe, par Mme Almayrac (professeur documentaliste) Wattpad est une plateforme d’autopublication créée par Allen Lau et Yvan Yuen en 2006, au Canada. Elle est disponible en 26 langues et compterait … Lire la suite

Publié dans lecture, Quatrième

Qui es – tu Siri ? ou comment les pratiques des élèves ouvrent de nouvelles voies d’exploration en Recherche d’Information

Publié le 11 novembre 2015 par cdisttheodard82 (Article rédigé par Mme Almayrac (professeur documentaliste) relu par Mme Joyeux et Mme Lucciano (professeurs de français en 6°) Qui es – tu Siri ? La rencontre (épisode 1 ) Le contexte : … Lire la suite

Publié dans Non classé, Sixième | Laisser un commentaire

Google va – t – il faire grandir le monde ?

Dans le cadre d’une séquence au CDI, les élèves de 6° ont travaillé sur l’entreprise Google et plus généralement, les GAFAM (Google, Apple, Facebook, Microsoft). Au fur et à mesure des échanges, un groupe de 6°3, en est venu à … Lire la suite

Publié dans Sixième | Tagué , ,

La grammaire et le football

En cours de français, on a travaillé sur un livre appelé La Grammaire est une chanson douce. C’est l’histoire d’un frère et d’une sœur naufragés qui pour réapprendre à parler parcourent l’île des mots. Et en français numérique, on a … Lire la suite

Publié dans Cinquième | Tagué , | Laisser un commentaire

Le livre, les libraires et moi

 La séquence : Le livre, les libraires et moi a été initiée par Mme Jager, professeur de français qui souhaitait que les élèves rencontrent des libraires montalbanais. Elle est le fruit d’un travail de concertation entre les 3 enseignants de français … Lire la suite

Publié dans Niveau, Quatrième | Tagué , , | Laisser un commentaire

Recherche d’informations et application : le cas de Paris 3D saga

Article rédigé par Mme Almayrac (professeur documentaliste), relu par M. Grabielle (professeur de latin) Suite à la découverte de l’application Paris 3D saga que nous avons commentée sur ce blog, il me paraissait intéressant de tester son fonctionnement dans un … Lire la suite

Publié dans Quatrième | Tagué | Laisser un commentaire

Réaliser un exposé en 6° : introduction à la notion de partage d’informations sur le web

(Article rédigé par Mme Almayrac (professeur documentaliste), relu par Mme Bidet (professeur de SVT) 1. Réaliser un exposé en 6° : une tâche complexe La consigne donnée par le professeur de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) … Lire la suite

Publié dans Sixième | Laisser un commentaire